八年级语文课前的三分钟演讲稿
在一个神奇的地方，有一位时间女王，她是主宰世界万物时间的人。而这个神奇的国度，叫做“时间之国”。时间之国可以跳转空间，有许多时间的法力。时间女王有四个美丽的女儿：大女儿利迪娅，二女儿奈芬拉，三女儿安芙妮以及小女儿爱丽丝。但是，时间之国的法力似乎在一天天减弱，可谁也不知道这是为什么。
有一天，时间女王把她的四个女儿召集到时间广场，和蔼地说：“亲爱的孩子们，你们都长大了，眼看时间国度的法力在一天天减弱，你们该为它做点贡献了。谁能最先找到自己的丈夫，谁就可以继承王位，并出现无比强大的力量，拯救整个时间之国!愿意吗?”四个女孩都坚定地点了点头。
很快，大女儿利迪娅便找到了心仪的丈夫，可是，他们之间并没有产生时间女王所说的那“爱心”的强大力量，况且还需要其他三姐妹的“信念”、“勇气”和“善良”。时间女王对利迪娅说：“孩子，你们并没有产生真正的强大力量，说明你们不是真心相爱的，再找找吧!”利迪娅只好和她的丈夫分开了。随后，利迪娅找到了自己真正的“丈夫”，并出现出了强大的“爱心”。妹妹们都前来祝贺她，她自己也很高兴。
二女儿奈芬拉呢，却并不着急，她相信自己有一天终会遇到那个心中的“他”。果然，老天开眼，在一次热闹的假面舞会中，她看到了一位优雅的时间王子。他们在舞会上共同跳舞，有了“信念”。旁的人都半开玩笑半认真地说奈芬拉很幸运，一次就找到了王子，不像利迪娅那样找了两次。
三女儿安芙妮却是找了三次才找到自己的时间王子。第一次的时候，她居然阴阳差错地喜欢上了一个普通人。姐姐们和妹妹都劝她说这样会坏了皇家的声誉，搞得安芙妮伤心了老半天。第二个呢，也是在舞会上认识的。她跳完舞后趁王子不注意把他的面具取了下来，但那位“王子”却十分丑陋，安芙妮差点昏了过去，她发誓，以后再也不参加假面舞会了!直到有一次，安芙妮在赏花准备回去的时候，脚下一滑，她以为自己要滑倒了，可这时候，一位看起来很优雅的银发王子接住了她：“你没事吧?”“没……没事……”她的脸像个通红的番茄，说：“我可以……做你的……妻子吗?”“当然可以。”他轻轻一笑。“勇气”便出现了。
只有小女儿爱丽丝迟迟没有找到自己的王子。姐姐们都安慰她，说迟早要找到的。是吗?爱丽丝却不这么想。时间女王本来是打算把王位给利迪娅的，因为她是最先找到丈夫的，可又想想，爱丽丝还没找到丈夫呀!于是，时间女王就推荐给爱丽丝了几个，可是爱丽丝并不满意，她说：“可我并不想找丈夫呀!”
功夫不负有心人，时间女王终于看到了爱丽丝眼中的亮光，那是一位白兔王子，蓝色的眼睛闪烁着湖水般的光芒，头上的礼帽恰到好处，优雅的礼服上别着一个黑桃，拿着扑克黑桃手杖。爱丽丝和他不知怎么的就认识了，出现了“善良”。时间女王高兴地说：“爱丽丝，你终于找到自己的丈夫了!我要把王位继承给你!”姐姐利迪娅说：“为什么啊?您不是说最先找到丈夫的人可以继承王位吗?”“因为……”时间女王顿了顿，有点孩子气地说，“这是秘密!”“啊——”姐姐们长叹一声，但还是衷心地祝贺着爱丽丝。
八年级语文课前的三分钟演讲稿
老师、同学们，大家好!今天我演讲的题目是《祖国，我爱你》!
朋友，你能告诉我，祖国是什么?对于我们中国人来说，祖国是东海波上升起的太阳，是帕米尔高原上闪烁的群星，是“山舞银蛇，原驰蜡像”的辽阔北国，是花开三日，草长莺飞的春色南疆。可同时，祖国还让我们想起曾经经历的苦难与蹉跎，饱尝的屈辱与折磨，阻碍我们前进的愚昧与不足。
祖国，我的祖国，我在四大发明里认识你，我在兵马俑的坚强里看见你，我在黄河的奔腾里倾听你，我在泰山的巍峨里敬仰你，在爷爷奶奶的追忆里，我想像着你曾经的苦难，曾经的沧桑;在爸爸妈妈的诉说里，我品味着你的努力，你的崛起;在哥哥姐姐的歌声里，我聆听你的腾飞，你的辉煌，在我生活的日日夜夜里，我感受着你的和谐，你的神奇!
80后90后，这是世人给予我们年青人的称呼，是褒?是贬?新起之秀韩寒敢于直刺教育之弊，汶川大地震，80后从未曾退缩，面对日本嚣张气焰，90后愤而，是对?是错?爱国之心可嘉，鲁莽行为当阻，也许我们还不够成熟，仅凭一腔热血，几酿恶果。但我们足够年轻，有追寻梦想的勇气，我们不会永远鲁莽，我们将成为这样的一代：面对成熟，骄傲而不自傲;面对挑衅，沉重而不鲁莽;面对未来，斗志昂扬而不盲目奋进，将内心的激情化作信仰，化作勇气化作力量，一笑争鸣天下情!
此时，我要歌颂你，我的祖国，用温婉的小调，用野性的歌，用高亢的进行曲，用华丽的咏叹调，用我所有最美的语言，最动听的旋律，我要，我要歌颂你!我想站在河之洲，水之媚，山之巅，海之滨，用我稚嫩却满是真情的声音，为你唱响，唱响我心头最难忘的那一句：祖国，我爱你!
八年级语文课前的三分钟演讲稿
成功的花，人们只惊羡它现时的明艳。却不知道它曾经浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。——冰心
一朵明艳亮丽的花，自然少不了他汗水的凝聚。而我，今天，站在舞台上，思想的湖面上泛起了层层涟漪，将我拥入花开的盛会。一年前的某天，老师安排我与其余的四名同学一起参与歌舞排练，准备明年参加比赛。欢乐总是暂时的，没过多久，我的脸上，写满了不情愿。舞蹈练习中，镜子前的我像是被施了魔咒，不协调的肢体动作与涨得深红的脸。基本功不怎么扎实的我偷偷地在角落里垂泪，并告诉自己勇敢一点。“怎会晓得执着的人，拥有翅牓。把眼泪装在心上，会开出勇敢的花。可以在疲惫的时光，闭上眼睛闻到一种芬芳就像好好睡了一夜直到天亮”声乐练习中，我总是最后一个离开练习室。一旁是已经通过测试的同学窸窸窣窣的声音，我只能眼巴巴地看着时光从指缝悄悄溜过。
大家似乎已经熟悉了看我的表演，他们喜欢打量我的同时伴随着“银铃般的笑声”。但是直到有一天，来了一个实习老师。她悉心指导我们，分享喜怒哀乐。可以说，那段时光让我这朵不合群的小花渐渐地融入了这片小花圃。我们爱上了发生在练习室的每件轶事;我们爱上了这里丰富多彩的活动;当然也爱上了这个形式多样的表演唱节目。抬头凝望着实习老师那微微扬起的嘴唇，那自然的微笑，勾起了我们对过去的回忆。于是，我们在心底发出同一个声音，让实习老师的微笑停留的时间再长一些，微笑上扬的弧度再弯一些，仿佛是触手可及的月牙。不约而同地，每天准时同一时间，同一地点，总能找到五朵明艳的花飞舞欢悦的身影，只是，多了一个幸福的孩子，五种银铃般的欢声笑语。每一朵花朵是不同的，正如每一朵花都有其存在的价值。而最不平凡的，便是各种花的融合。“一叶一菩提，一花一世界”。
不!在我看来，应是“五花一世界”!是的，我们离幸福更近一步了。转眼间，已经一年过去。站在这个舞台上，我们从容，淡定，欢欣，感动。我将目光从自己华丽的花裙转移到身边的姐妹们，我满意的笑了。银铃般的笑声，原来旁边的每一个都如花似玉，那写满着青春之花的脸庞上，洋溢着青春最灿烂的笑容。啊，这就是幸福那个美丽的字眼。《花开的天堂》的故事开始，我们静静地安详地谱写着浓缩成精华的花的世界。我们提起裙边，舞步翩翩，时而低吟，时而浅唱，用真诚的声音歌颂我们的友谊，歌颂我们不平凡的蜕变。“花儿仰起脸庞，静静的小树在长，绿风荡漾，我们的家在画……和声和韵和风中回荡，花开的天堂，歌舞飞扬……”这个久违的舞台，见证了我们的云卷云舒，花开花落，我们的笑靥，化成一朵朵淡雅的花，在雾霭中飞扬，轻跃，这比民族舞更加柔美，比芭蕾舞更加优雅，比激情的伦巴更能扣人心扉。这是我们独创的，独树一帜的花瓣舞。诚然，这无与伦比的美丽给了我们每个人一场心灵上的盛宴，一种幸福的淡淡的清香。
当帷幕缓缓落下，我们依然陶醉于徜徉这片花的海洋的时光，依依不舍地离开。此时恰巧邂逅实习老师的一脸春风，她说，你们都是花神的孩子，永远都不会离开这儿。所以，不用舍不得，让我们乘着幸福的翅膀，追随幸福的脚步。还有，我们刚才凝集而成的表演赋予的更深层次的内涵与寓意，就像春光荡漾的花海。花海，也是花儿泪水尽头而成的海洋。心碎之时便是心醉之始。我们都在花的天堂里，幸福的生长。那些年，我们一起追的幸福，自由的生长。
八年级语文课前的三分钟演讲稿
月，又一次圆了，那么的突兀，洁白的月光再一次与黑暗交织，沧桑而有寂寞，唯一庆幸的是繁星依旧耀眼。它们在黑色的夜幕中编制着一个又一个美丽的图案，乐此不疲。
桂花的香气弥漫着整个天空，与月的光辉交织在一起，，使这个夜晚更加忧郁。痴痴地望着月，泪水在不知不觉中充盈了我的眼眶，我是在哭泣吗?我没完没了的问，不屈不挠的问，直到自己筋疲力尽，我仍然没完没了的问，不屈不挠的问。可我却怎么也找不到问题的答案……
曾经拥有的温暖、关爱，我很轻易的将它们抛弃，不知不觉中我已抛弃的太多太多，想要将他们从新拾起，却忘了将他们丢在何处。是啊!失去后才懂得珍惜，可已经太迟了。为什么曼妙的驱壳化为齑粉纷纷散落之后，只是空空如野的空气呢?荒芜的视线令人疲惫，令人厌倦啊!现在我只能沿着记忆的痕迹一点一点的寻觅，去找寻曾经拥有的。我像一只狗一样用灵敏的鼻子搜寻那微乎其微的线索。千百次的寻找都只是徒劳，除了一些痛苦之外另无它获。
今夜浓浓的桂花香气又将我早已泯灭的记忆灯火点明，我再一次感受到了那种温馨，后知后觉中我再一次哭泣，泪水中透着淡淡的花香。泪水在不断的下落、破碎，在晶莹的泪滴中我看到母亲那微笑的脸膀，又一次听到谆谆教诲。这笑容让我揪心的通，无数次想抹去这记忆，却无数次的失败。泪水已经疲倦，只有倒流，于是心脏在一瞬间土崩瓦解，散成沙砾，往事在睡梦中掩埋。
梦中我在次见到了母亲，他伸出双手，轻轻地抚摩着我的发捎，在我的肌肤上游走，一切县的那么的自然，她的双手不在像以前那样光滑，一种青涩的痛渗进我的血液，游走在我的身体内，终于它将我的心脏占据，每一次的跳动都忧一股热血在我的身体里奔涌，而我的身体却无法从衰败中逃亡。
幻觉始终是幻觉，始终摆脱不掉烟消云散的命运。身体不由自主的抽搐，把我从梦竟中带出来，猛的发现，枕巾已被我的泪水浸湿，走出房间与月对峙，发现他更圆更亮了，那白白的光亮将黑色的夜幕照出一抹淡淡的幽蓝。他那白色的光像锋利的宝剑一样，不停的刺进我的双眼，我还是忍不主将头低下，白花花的泪水又落了下来。
我自认为我很坚强，泪水将永远不会出现在我的眼中，现在才明白，我很脆弱，真的很脆弱，泪水在不经意间袭来，另我促不及防，豆大的泪球在我的脸颊上游走，刹那间滑入我的口中温润了我的双唇，我第一次尝到了泪水的味道，苦涩中带着撕心裂肺的痛，原本以为我能永远将泪水封印，后来才知道我封印的不是泪水而是那颗早以伤痕累累的心。当泪水冲刷掉一切污淖之后那颗心便赤裸裸地呈现出来，才发现它早已伤痕累累。
午夜的钟声沉重的响起，心中的思念也愈加强烈，那颗部满伤痕的心也愈加疼痛。时光能改变的只是能看得到的东西，却无法改变看不到的东西，它能愈合我的伤口，却无法让我的心复原，它能带走世间的一切，却带不走我的思念，哪怕我死了，但我的心不会停止跳动，虽然它以伤痕累累，我的思念将伴随这那强有力的心跳沿着时光的痕迹继续延伸，直至远方远方。
月亮忧圆了许多，望着他默默地为母亲祝福着，愿她健康长寿。泪水还是不争气的模糊了双眼，隐约中看到母亲的样子在月亮中出现，不禁倾心一笑……
八年级语文课前的三分钟演讲稿
尊敬的老师，同学们，
大家好!
今天我演讲的题目是《青春的誓言》。
作为新一代的我们，理想是丰满的。我们对未来充满激情，但是我们却不得不承认，现实的骨感!因为青春不仅仅需要激情，同时也需要一颗求实进取的心!
每一个人都有自己的梦想，然而梦想总是离现实相隔万里。有些人梦想成为教书育人的人民教师，有些人梦想成为救死扶伤的白衣天使，有的人梦想成为保家卫国的人民子弟兵，有的人梦想成为人类社会发展的工程师……不管是教师也好，医生、战士还是工程师，只要对国家、对社会奉献了自己的价值，他们都有同一个美丽的名字，叫做“人类绿色灵魂工程师”
青春是我们现在所拥有的最宝贵的财富，我们的生活应该充满激情!
青春，充满了梦想，然而我们的生活中有许许多多的无奈，当我们经历了越来越多的坎坷，我们是否会对未来产生一丝迷茫，我相信答案是肯定的!但是这并不是我们可以失败的理由，也绝不是我们就此 沉沦的原因，青春应该充满朝气，记得奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》中有这么一段话：生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春：充满着力量，充满着期待，充满着求知和斗争的志向，充满着希望和信心的青春!"的确如此，青，是绿色，是生命的颜色，春，是季节，是成长的季节，青春是人生最美好的季节，青春是人生最铿锵的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日东升的力量，青春的我们意气风发，青春的我们敢为人先，青春的我们斗志昂扬!
少年兴则国兴，小年强则国强!此时的我们正当年少，正如一柄刚刚出炉的刀，我们容不得片刻的等待与迟疑，我们要像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行.我们更要像雄鹰一样一飞冲天!我们绝不让似水的岁月在慢慢氧化中失去光泽，我们更不会让它布满斑驳，成为废铁!我们要迎着青春之歌，奋发向上，砥砺前行!
我的演讲完毕，谢谢大家!
八年级语文课前的三分钟演讲稿
站在困境面前.有的人选择意志消沉; 站在困境面前,有的人选择牺牲性命; 站在困境面前,有的人选择积极乐观. 那我们应用什么态度去面对呢?让我们来回顾一下古代的诗人面对困境的态度吧! “自古逢秋悲寂廖,我言秋日胜春朝.”这是一句多么脍炙人口的诗句啊!可以看出刘禹锡是一个特别有性格的人.他一生的仕途坎坷,常因为得罪权贵而遭到贬谪.他虽然被贬,但是他非常乐观积极地去棉队。
到了连州,他亲自登台教学,使一个文化落持的蛮荒之地改变成一个人才辈出之地:到了朗州,他以一种明快喜悦的心情欣赏了当时的少数民族的风俗,并创作了别具风格的<竹枝词> 站在困境面前,刘禹锡选择了用积极乐观的态度去面对，所以他一生是成功的,是快乐的. 杜甫这个人给我们的印象就是整天哭丧着脸,穿的也衣衫褴褛,倒像个拾破烂的,但在这个表象之下,埋藏这一个坚忍的灵魂!他一生也是很艰辛的,考进士落第后,他不甘心就此罢休回家耕田
所以留在长安过了十多年的”长漂”生活,日子贫困潦倒.但是在这困难的环境中，杜甫并没有意志消沉，反而更加坚强、坚韧地活下去。他在这样恶劣的环境下，他攀上了现实主义诗歌创作高峰。 站在困境面前，杜甫选择了用坚韧的态度去面对，所以他才能创作出后人不可逾越的诗歌。 “但愿人长久，千里共婵娟”。我想这句诗我们都耳熟能详可吧。苏轼的生平并不是一帆风顺的，而是铺满荆棘的。
王安石推行靳法，苏轼在变法思想上与王安石存在分歧。他不主张遽变，反对王安石的方案，所以引起王安石一派的排挤。苏轼为了远离身祸，求为外任。虽然苏轼做一些地方官，但他勤政爱民，尽心职守。每到益处他都兴修水利，赈济灾民，减免租税，体察民间疾苦。虽然他到的地方都是些小地方，但他对逆境也怀者美好的祝愿。
站在困境面前，苏轼选择了洒脱和勇气承认人生的逆境去面对，所以他才会有身处逆境的精神力量。 面对困境，刘禹锡如果没有“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”
的开朗乐观，他又怎么会勇敢面对人生呢?面对困境，杜甫如果没有“何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足”的胸怀，他又怎么会把创作推到高峰呢?面对困境，苏轼如果没有“也无风雨也无情”的洒脱人生，他又怎么会对逆境人生有着美好的祝愿呢? 从古代诗人面对困境的态度来看：站在困境面前，我们应该有刘禹锡的开朗乐观，杜甫的坚韧和苏轼的洒脱，把逆境和波折化作前进的动力，推入成功的大门。
逆境，代表一种阻力
孟子曾经曰过：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，行拂乱其所为，所以动心任性，增益其所不能。”
人，必须要历经磨砺才能成才。在我们和谐，繁荣的伟大祖国，同样需要苦心之，劳筋骨。山西黑煤窑这方面做得很好，锻炼了矿工的身体和耐力，使他们更能适应社会，培养了一批任劳任怨，吃苦耐劳的先进工作者。
及时救救处在水深火热中的同胞吧，山东XX年度审计报告显示，中国网通山东省分公司职工月人均缴存住房公积金63元，而济南一家普通企业职工月人均缴存只有11元。相信在不久的将来，电力，通信，金融行业的职工会跟不上时代的步伐，会被社会所淘汰……
